Crea una cultura de prevención y mejora la convivencia en tu colegio

1. Conocer

Buscamos atender las necesidades del colegio y no dar una solución estándar, por eso nuestro programa parte de conocer el punto de partida:

Para ello, realizamos una evaluación inicial a la comunidad educativa que nos permitirá establecer una línea base sobre la que trabajar conjuntamente

Prevención y convivencia

Desarrollo de habilidades

Necesidades de acompañamiento

Retos de
crianza

2. Proponer

  • En base a la evaluación inicial, proponemos un plan de actividades para el aula y un programa de desarrollo individualizado para cada familia y estudiante.
  • En ambos combinamos estas cuatro áreas de desarrollo con las temáticas de prevención y convivencia más relevantes para tu colegio.
Texto alternativo accesible para web:</p>
<p>Gráfico circular de Limbip que representa el desarrollo infantil en cuatro áreas:</p>
<p>Desarrollo Cognitivo: Creatividad y pensamiento crítico, Atención y comprensión.</p>
<p>Desarrollo de Autonomía: Formación de hábitos, Toma de decisiones.</p>
<p>Desarrollo Emocional: Autoconciencia, Autocontrol.</p>
<p>Desarrollo Social: Conciencia social, Habilidades sociales.<br />
El logo de Limbip está en el centro del gráfico.

Plan de actividades para el aula

No creemos que se puedan enseñar habilidades sociales o emocionales completando una ficha. Por ello, lo hacemos con una metodología práctica, en base a dinámicas de aula y micro proyectos:

  • El docente: dispone de las actividades programadas en su área digital. Y cuenta con un banco de recursos extra para abordar cualquier situación particular que se produzca en el grupo.
  • El alumnado: solo necesita material de aula para realizar las actividades, sin necesidad de contar con ningún dispositivo.

Continúa tu desarrollo de manera personalizada

  • El alumnado y sus familias completan un cuestionario específico para cada edad, realizado por nuestro equipo infanto-juvenil.
  • En base a sus respuestas, obtienen un programa de desarrollo individualizado con actividades para potenciar sus habilidades y orientaciones sobre sus retos en la crianza.

3. Acompañar

Orientador y colegio

  • Acompañamiento ante situaciones complejas o nuevas.
  • Apoyo a la salud mental y bienestar emocional de la comunidad educativa.

Docente

  • Guía para lograr una implementación con éxito del programa.
  • School Support: Canal de consultas a nuestro equipo educativo.

Familia

  • Orientaciones y recursos específicos para el desarrollo infanto-juvenil.
  • Family Help: Canal de consultas a nuestro equipo especializado.

Las dificultades no van a dejar de existir pero ahora tendrás una ayuda

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